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时间:2026-04-04 浏览次数:
长效合作启新篇 本次大会为参会者提供多元化权益保障:参会者可获得省级特殊教育学分及康复救助定点机构继续教育学分;具备相关专业配景者可申请插手“国际特殊教育教师协会(AISET)”。
(郭德华、覃玲江) (责编:陈露露、许荩文) 。

10月31日。

开幕式上同步举行成就发布与签约仪式。

现场设置体验区,共享国际学术资源;康复机构、学校等单位可申请插手“中国—东盟孤独症教育康复联盟”,大会开幕式在主会场举行,鞭策孤独症康复技术创新与资源共享,响应中国—东盟战略伙伴关系成长要求。
协同共护孤独症群体”为核心导向,本次大会以“科技赋能特教成长,广西幼儿师范高等专科学校校长侯宣杰暗示。
为构建更为紧密的中国—东盟命运共同体注入温暖力量。
多维度交流促合作